Of u nou 'n spraakterapeut is wat saam met kinders in die spektrum werk of 'n ouer wat u kind wil aanmoedig om sy of haar kommunikasievaardighede te verbeter, dit kan help om 'n paar spesifieke spraakterapie-oefeninge te hê. Outisme kan taal op baie belangrike maniere beïnvloed. Baie kinders met outisme vind dit moeilik om taal funksioneel en sosiaal te gebruik, en sommige van die beste idees vir spraakterapie is rondom hierdie kommunikasiegebiede.
Idees vir spraakterapie vir vroeë kinderjare vir ASS
Die keuse van die regte spraakterapie-benadering vir 'n kind hang af van verskeie faktore, insluitend die kind se ouderdom, ontwikkelingsvlak, leerstyl en persoonlike belangstelling. Baie kinders met outisme word die eerste keer in die vroeë kinderjare gediagnoseer. Dit is 'n noodsaaklike tyd vir taalvaardighede, en intensiewe spraakterapie kan help om betekenisvolle interaksies op te bou.
verwante artikels- Beste speelgoed vir kinders met outisme
- Wenke vir die grootmaak van kinders met outisme
- Outistiese veralgemening
Moedig dieregeluide aan
Probeer by 'n nie-verbale kind aan dieregeluide werk, eerder as om woorde te gebruik. Baie kinders met outisme het 'n affiniteit vir diere, en dit kan 'n emosionele verband opbou. Gebruik speelgoedskure, dieretreine of enige ander speelding wat die kind interesseer.
Vra 'Meer'
'Meer' is 'n belangrike woord vir funksionele kommunikasie. Die gebruik van swaai of 'n ander gunsteling aktiwiteit is 'n uitstekende manier om die kind aan te moedig om dit uit te probeer. Swaai die kind vir 'n oomblik of twee en stop dan die swaai en wag tot die kind die 'meer' hand teken of die woord 'meer' sê.
Stel versoeksituasies op
Plaas gunsteling speelgoed of voedselitems buite die bereik van die kind, maar goed binne sig. Die kind moet beduie of op die een of ander manier vra om die item te kry. Moedig die kind aan om dit na die volgende kommunikasievlak te neem, soos om die volwassene aan die hand te lei na die mondelinge versoek.
Bou gespreksroetines
Vir baie kinders in die spektrum is roetine baie belangrik. Bou gespreksroetines om taal aan te moedig. Plaas die kind byvoorbeeld bo-aan die glybaan en voorkom dat hy of sy ondergaan. Sê 'Gereed, stel ...' en wag tot die kind sê 'Gaan!' Beloon hom of haar met die skyfie as die kind 'gaan' sê.
Beloning wat na hul naam verwys
Een van die kenmerke van outisme in die vroeë kinderjare is dat kinders in die spektrum nie na hul name mag draai nie. Dit is 'n noodsaaklike kommunikasievaardigheid, dus beloon die kind met 'n klein bederfie of 'n gunsteling aktiwiteit elke keer as hy of sy draai as jy bel.
Klim op die vloer
By enige kind van hierdie ouderdom of ontwikkelingsvlak vind daar baie speeltyd op die vloer plaas. U kan interaksie en kommunikasie aanmoedig deur op die vlak van die kind te klim en met dieselfde speelding te speel.
Voorskoolse spraakterapie-idees vir outisme
Op voorskoolse gebied word die sosiale taalgebruik belangriker. Kinders gaan van parallel speel om saam te speel, en dit kan 'n uitdaging wees vir baie kinders in die spektrum. Probeer 'n paar van hierdie idees wanneer u met kleuters op die spektrum werk.
Dring aan op 'n draai
Plaas jouself in die kinderspeletjies deur so nou en dan 'n draai te maak. As die kind byvoorbeeld met 'n motorhelling speel, neem die motor by hom of haar en sit dit by die oprit af. Moedig die kind dan aan om 'my beurt' te sê om die motor terug te kry.
Kies 'n geliefde beurtkrag-speletjie
Moedig beurtneming verder aan deur 'n speletjie te gebruik waarvan die kind veral hou. Baie kinders in die spektrum is baie visueel, so 'n speletjie soos 'Memory' kan 'n gunsteling wees. Deur in 'n speletjie soos hierdie beurte te neem, sal die kind help om voor te berei vir gespreksbeurte.
Oefen om kommentaar te lewer op 'n gedeelde aktiwiteit
Oefen frases en strategieë wat die kind kan gebruik om met eweknieë om te gaan. Dit kan insluit kommentaar op 'n gedeelde aktiwiteit, soos om met blokke te speel of om die sensoriese tafel op skool te gebruik. Beloon die kind byvoorbeeld om te sê wat hy of sy bou terwyl hy met blokke speel.
Model voorgee speel
Stel 'n model voor asof jy speletjies speel wat kleuters geniet, met behulp van taalvaardighede wat volgens ouderdom toepaslik is. Voorbeelde hiervan is om huis te speel, restaurant te speel, kruidenierswinkels te speel en om voor te gee dat u 'n dokter of veearts is. As die kind vertroud is met hierdie roetines en die gepaardgaande taal, sal hy of sy meer suksesvol wees met sy maats.
Oefen gedeelde aandag-speletjies
Oefen gedeelde aandagvaardighede met speletjies soos 'I Spy'. Om dit te doen, kyk na iets voor die hand liggend en laat die kind raai waarna u kyk. Dit sal die kind help om perspektief te neem.
Speel 'n raai-spel vir gebare
Nie-verbale kommunikasie Dit kan 'n uitdaging wees vir kinders op die spektrum, daarom is dit goed om speletjies te speel om hierdie vaardigheid te oefen. Probeer 'n gebaarspeletjie speel waar 'n kind beloon word om die betekenis van 'n gebaar reg te raai. Begin deur voorbeelde te gee en die kind te help om die gebare uit te probeer. Sluit in, wys, trek jou skouers op, knik 'ja' en 'nee', kruis arms, stamp voete en meer.
Idees vir spraakterapie vir laerskole vir ASD
Op laerskool word dinge gereeld veeleisender vir kinders in die spektrum. Miskien moet hulle onderhandel oor ingewikkelde nie-verbale sosiale interaksies, en hul kommunikasieverskille kan duideliker word vir eweknieë. Probeer 'n paar van hierdie strategieë as u met kinders van elementêre ouderdom werk.
Leer etiketteringsgevoelens
Werk aan die etikettering van gevoelens. Gebruik tekenprenttekeninge en -verhale om kinders te help identifiseer hoe 'n karakter voel en stel toepaslike taalgebaseerde antwoorde voor vir daardie gevoel. As die kind 'n gunsteling boek of karakter het, gebruik hierdie belangstelling om hierdie konsep te illustreer.
Moedig vrae aan
Leer kinders om vrae te vra. Een manier om dit te doen is om 'n speelding of voorwerp in 'n sak weg te steek en die kind te laat vra wat dit is. Brei hierdie oefening uit deur te dink aan sosiale vrae wat die kind aan 'n eweknie kan stel.
Sosiale kommunikasie vergemaklik
Kinders in die spektrum het dikwels 'n bietjie hulp nodig om taal te gebruik om met eweknieë te kommunikeer. U kan met twee of meer kinders saamwerk om sosiale kommunikasie te vergemaklik. Dit kan help om hulle vanuit 'n teks te laat werk en 'n gestruktureerde speletjie te laat speel. Beloon die kinders met lof of klein bederf.
eenvoudige geslag openbaar idees vir familie
Sit 'n houding op
Model nie-verbale kommunikasie met die kind in die vorm van 'n toneelstuk. Dit is veral belangrik om aan liggaamshouding te werk, soos om weg te draai of die arms oor te steek. Werk saam met die kind om 'n teks met hierdie interaksies daarin te skryf en speel dit saam uit.
Maak gebruik van spesiale belange
Baie kinders in die spektrum het intense spesiale belangstellings. Gebruik hierdie belangstellings tot u voordeel om die kind langer betrokke te hou in die interaksie. U kan werk aan vrae en antwoorde, beurtkrag, nie-verbale kommunikasie en vele ander belangrike konsepte.
Moenie van ongestruktureerde instellings vergeet nie
Op hierdie ouderdom word sommige kinders in die spektrum goed met die gebruik van sosiale taal in 'n gestruktureerde omgewing soos die klaskamer, maar sukkel steeds in ongestruktureerde situasies soos die middagete of speelplek. Let op die kind in hierdie situasies en probeer om die behandelingsroetine te verander om te fokus op die uitdagings wat dit bied. Werk byvoorbeeld aan praktiese vaardighede soos om by 'n tafel in die middagkamer aan te sluit.
Idees vir spraakterapie vir middel- en hoërskool vir outisme
Op die middelbare skool en hoërskool word sosiale druk nog meer intens. U moet u terapiebenadering fokus op nie-verbale eweknie-interaksies en lewensvaardighede wat die kind nodig het om na skool te slaag. Probeer 'n paar van hierdie idees.
Oefen vaardighede in die gemeenskap
Gaan saam met die kind die gemeenskap in, let eers op hoe die sosiale interaksie plaasvind en laat die kind dan deelneem. Laat 'n kind byvoorbeeld kyk hoe ander 'n middagete by 'n restaurant plaas, en praat dan oor hoe die interaksie plaasgevind het. Gaan na die kind se bestelling.
Werk aan onvoorspelbare situasies
Werk daaraan om op onvoorspelbare mense en interaksies te reageer. Dit kan ontstellend wees as iemand onverwags optree. Praat oor strategieë, soos aktiewe luister of etikettering van gevoelens, wat die kind kan gebruik om oor hierdie situasies te onderhandel.
Oefen dating etiket
Dating-etiket en teenoorgestelde geslagsinteraksies kan 'n uitdaging wees vir kinders in die spektrum. Namate hulle ouer word, is dit belangrik om te werk aan die taalvaardighede wat nodig is vir hierdie interaksies. Oefen hierdie interaksies met 'n teks, insluitend om iemand vir 'n afspraak te vra, in 'n restaurant te eet en iemand se ouers te ontmoet.
Neem 'n skynwerkonderhoud
Oefen werksonderhoudvaardighede met die kind. Baie kinders het deeltydse of somerwerk tydens die hoërskool, en hierdie vaardighede sal handig te pas kom. Laat 'n groep kinders 'n bespotting werksonderhoud voer waar hulle mekaar se vrae moet vra en hulself professioneel moet voordoen.
Leer konflikoplossing
Konflikoplossing kan uitdagend wees vir 'n kind in die spektrum. Gebruik visuele hulpmiddels en oefen interaksies om die kind te help om die interaksie af te breek en op 'n produktiewe en selfgeldende manier deel te neem. Skryf 'n teks saam van 'n tipiese konflik en die opsies om dit op te los, soos om aktief te luister of 'n blaaskans te neem om af te koel.
Oefen om komplimente te gee en te ontvang
Gemaklike komplimente is 'n algemene deel van interaksie met volwassenes. Van kommentaar op iemand se skoene tot positiewe terugvoer oor prestasie, dit is belangrik om te weet hoe om hierdie soort aandag te gee en te ontvang. Oefen dit deur die kind aan te bied en aanvaar 'n kompliment aan die begin van elke terapiesessie.
Meer inligting oor outisme en spraakterapie
Die volgende bronne kan u help om meer idees en inligting oor outisme en spraakterapie te kry:
- Amerikaanse Spraak- en Gehoorvereniging (ASHA): Hierdie professionele organisasie vir spraakterapeut het baie nuttige inligting om met kinders op die spektrum te werk.
- Die Hanen-sentrum : Hierdie organisasie is ontwerp om kinders en volwassenes te help om taalvaardighede te laat groei, en het opleidingsprogramme, boeke en ander materiaal.
- Toespraak vir kinders : Hierdie webwerf bied idees vir speletjies en aktiwiteite om kinders op die spektrum te help met spraakdoelwitte.
- Spraak- en taalkinders : Hierdie terapeutiese webwerf bied baie nuttige hulpbronne om met kinders op die spektrum te werk.
Verskil maak
Vir baie kinders in die spektrum is spraakterapie die belangrikste boustene van 'n suksesvolle sosiale lewe. Die skool van u kind bied spraakterapie aan gekwalifiseerde kinders in die spektrum, en u kan ook onafhanklike spraakterapie kry deur klinieke, hospitale en privaat praktyke. Hierdie belangrike terapie kan 'n dramatiese verskil in die lewe van 'n kind op die spektrum maak.
